山东省志愿填报方式有哪些 附填报志愿方法与步骤
一、2023年山东省志愿填报方式有哪些
愿填报采用什么方式?基本操作流程是什么?
答：均实行网上填报志愿的方式，山东省教育招生考试院网站(https://www.sdzk.cn)为填报志愿的唯一网站。
考生在规定时间内登录山东省教育招生考试院网站(https://www.sdzk.cn)，凭本人身份证号、个人登录密码和手机短信密码，登录“山东省普通高校招生考试信息平台”(也可通过浏览器直接登录平台https://wsbm.sdzk.cn)进行志愿填报，根据系统显示的页面，输入选择的院校和专业志愿(或直接导入志愿预填表)，确认无误后提交。请注意，在志愿填报辅助系统成功生成志愿预填表后，方可直接导入志愿预填表。
志愿填报辅助系统和志愿填报系统有什么区别?
答：志愿填报辅助系统是查询招生计划和预选志愿的系统，对预选的志愿可以修改、删除、生成志愿预填表，所生成的志愿预填表并非是考生正式填报的高考志愿。志愿填报系统是考生正式填报志愿的系统，考生通过该系统填报的高考志愿才具有法定效力，是考生投档录取的重要依据。
二、山东高考填报志愿的方法与步骤
一、山东高考填报志愿流程步骤第一步：
阅读招生计划和有关招生政策。招生计划分为首次公布的计划和征集志愿计划。首次公布的计划分类刊登在省教育招生考试院印发的《山东省普通高校招生填报志愿指南》中。从提前批开始，每次录取后公布的缺额计划为征集志愿计划，征集志愿计划填报志愿前在省教育招生考试院网站公布。
第二步：
填写志愿预填表。正式填报志愿前应将所选择的院校及专业填写到相应的志愿预填表上(《填报志愿指南》中附有志愿预填表样表)，并对照招生计划进行认真分析核对，确保所选择的志愿信息准确无误。志愿预填表应根据每次填报的各个批次分别填写。上网时应按照志愿预填表上的内容进行填报，以减少操作时间，提高准确性。
第三步：
登录招生考试信息平台正式填报志愿。
第四步：
点击“网上填报志愿”进入填报志愿界面，在本界面中，考生首先要仔细阅读填报志愿说明，了解操作流程、填报志愿时间安排及相关要求，然后再登录系统。
第五步：
登录志愿填报系统。考生使用身份证号和报名时设定的密码进入系统。可尝试通过“密码找回”功能找回密码，如找回密码不成功需本人持身份证、准考证等到报名县(区)招办办理相关手续，重新设定密码。若考生既参加了春季高考又参加了夏季高考，填报志愿时要分别选择春、夏季高考填报志愿系统，分两次登录系统分别填报。
第六步：
填报志愿信息。选择要填报的批次进入填报界面。按照志愿预填表上的院校代号和专业代号填到对应的志愿栏内，每个志愿要与志愿栏一一对应。
第七步：
提交保存志愿信息。填好每一个批次的志愿后，都要点击“提交保存志愿”按钮，保存这个批次的志愿信息。
第八步：
查看志愿信息。完成填报并提交保存志愿后，应进入“志愿查看”，检查所报志愿是否完整、准确;如有打印条件，也可打印所填志愿备查。
第九步：
退出系统。把需要填报的志愿全部填报完毕、检查无误后，点击页面右上角的“退出”按钮，退出网上志愿填报系统，关闭填报志愿页面，同时关闭浏览器。
二、高考志愿填报方法
清楚大学的录取层次
在我国具有独立招生资格的两千多所高校在学校的录取层次上有一本高校、二本高校高职专科院校等，在高考录取时，各省（区、市）级教育考试部门安排的录取批次也和此有很大关系。在一本高校中又分为“985工程”高校、“211工程”高校和其他一本高校。另外需要注意的是其他一本院校每年高考录取时，有一部分学校在有的省（区、市）在一本批次招生，在有的省（区、市）在二本批次招生，有的学校也会在多个批次都有招生计划。
了解大学的专业特色
每所大学都有自己的特点和风格，都有自己的优势学科和特色专业，这些都关系到你所选择的专业是否拥有更好的人才培养条件。
从报考角度了解专业
在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业类以及各类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。在了解专业类的基础上，考生家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。
以“分数优先”为规则安排专业
在以“分数优先”为原则进行分专业录取的院校中，进档考生分数越高越具有优选专业的可能。排在前列的考生，即使其集中填报的几个专业都是学校热门且录取分数高的专业，由于分数优势大，被志愿专业录取的几率也比较大。因此建议考生在选择以“分数优先”来进行分专业录取的院校时，以对专业的兴趣来安排专业的先后顺序。
三、山东高考志愿填报注意事项和技巧
一、读透高校录取规则
有许多考生或家长，在考虑高考志愿填报时，往往把主要经历放在学校的录取分数线上，而忽略了对高校《招生章程》的阅读。其实，要填好志愿，高校的《招生章程》是不可不读的。因为《招生章程》是高校向社会公布有关招生信息的主要渠道之一，其中的内容尤其是“录取规则”，是高校对社会和考生的承诺，高校必须依据招生章程开展招生工作。因此，考生要仔细阅读。
之所以要读透高校录取规则，这里说的是要“仔细”阅读，是因为许多文字，不仔细琢磨，容易被忽略。也就是这里要谈的细节问题。
高校《招生章程》“录取规则”中，就有许多值得注意的细节问题，考生稍不注意，就会被忽略。我们仔细剖析《招生章程》，希望在新一年的填报中，引起广大考生的注意：
（1）平行志愿的低投档比例或“不退档”承诺
阅读高校《招生章程》的“录取规则”里，要明确调档比例。如平行志愿的调档比例，一般都在高校招生计划的105%左右。但也有高校提出只按该校招生计划数的100%调档。
不要以为调档比例只是院校和省级招办的事情。其实从高校明确提出的调档比例中，可以读出一些对考生非常有用的信息：如投档比例100%,，则意味着零退档，只要愿意服从调剂，身体不受限。这个信息对考生来说是非常重要的信息，因为平行志愿投档后如被退档，则只有等待征求志愿或进入下一批次。
（2）梯度志愿第一志愿录取满额，也录取非第一志愿考生
对于传统的"顺序志愿"投档录取模式的省份来说，一般高校只有在第一志愿生源不足时，才接收非第一志愿考生，但也有一些高校在生源充足的情况下，接收非第一志愿考生。
（3）录取条件或要求
当然，"录取规则"里，更多的是一些限制性要求。有关限制性要求，多是针对部分专业或部分身体受限考生。但也有一些院校提出了"超宽"限制要求，也就是限制面比较大。
（4）专业学制的"不三不四"
除医学类本科专业为五年外，一般本科专业为四年，但却有不少非医学本科专业"不四"。一些院校在《招生章程》里会有特别说明，或在《招生计划》会有备注。如学制一般5年的专业有建筑学、城市规划、景观建筑设计等。
二、摸清学校底细
报考大学，请先看清楚具体专业和合并情况，不能够单单看学校的简介，很多高校出于招生的需要，刻意隐瞒了一些事实。如果报考之前不慎重，等去了再后悔，实在令人惋惜。更别说各学校之间的相互比较、分出优劣了。而如今正是信息时代，各种资料满天飞，各种消息扑面而来，真伪难辨，对错不知。由于广大考生及家长不是专业人士，既没有时间也没有精力，要想在不长的时间内了解情况并作出正确的选择，完成高考志愿填报，就要注意方法的科学性，资料的全面性、多样性、客观性，以及其可比性，也就是说各种资料进行对比，必须具有可比的条件，符合对比的要求，不然不是没有意义，就是作用不大，甚至会有副作用。下面我们了解一些可供参考的信息。
1、“985”高校
“985”大学应该说是重点中的重点，国家竭尽全力扶持这些高校，无论从财力还是从人力上都给予了最大的支持。考入这样的高校，会“身价”倍增，也会前途无量。
2、211工程”高校
“211工程”大学应该算是上是大家眼中认可最早的重点大学了。这种高度认可也对高校的发展带来了无限的契机，同时也给学生无限的可能。一般来说，“985”和“211”工程院校都是在本科提前批或者是第一批录取，分数比较高，有实力的同学可以重点考虑。
报考建议：如果要报考一个最好的中国高校，可以“985”顺序来报考，如果分数不够这些学校，可以考虑非“985”和“211”高校，同时考虑学校所在地城市。
3、双一流大学
“双一流”是指世界一流大学和一流学科建设，其中，一流大学建设高校42所(A类36所、B类6所)，一流学科建设高校95所。启动实施“双一流”建设，是中国大学冲刺国际前列、打造顶尖学府的“冲锋号”。目前985、211工程等重点建设项目已经统筹为“双一流建设”。有实力的考生对双一流高校可重点关注。
当然，学习成绩好的同学也可以挑选一些虽然不在三个名单中，但是仍然出色的专业高校，如军事院校、中戏、中央美院、外交学院等。或者干脆一点，直接去中国香港、澳门的大学读书。
三、参考全国大学的国家重点学科
需要明确指出的是全国大学一级学科排名和国家重点学科的分布情况对报考研究生作用非常大，只需“对号入座”就可以了，而对于高考生就不完全如此了，由于全国大学一级学科排名和国家重点学科是根据研究生学科、专业目录进行的，而本科生的专业目录与研究生学科、专业目录相比有较大的不同，不是一一对应的关系，故而不能简单地完全“对号入座”，但也不是说完全没有"对号入座"的，具有非常高的参考可用价值是无疑的。
四、理性参考各类“大学排行榜”
各种“大学排名榜”的出现，是一种社会进步的表现。尽管目前国内关于高校的排名榜很多，排名的依据和参照因素不尽相同，调查的范围大小不一，因此有些“大学排名榜”不免失之科学和客观。对高考考生来说，如果能够正确看待各种排行榜和理解它们的意义，对于填报志愿也有很大的帮助。
那么，考生和家长究竟该如何理性看待高校排行榜呢？某高校招生办主任表示，大学排名可以作为考生填报志愿的参考资料，但不应过分迷信。“由社会机构推出的各种大学排行榜公信度不高，而目前又没有官方制订的排行榜。因此，考生在选择学校时应该首先想到的是，各个学校都有自己的特色，光看排名或许能够对学校的办学层次有大致了解，但名次相近的大学之间的排序不一定客观。建议考生和家长可以这么看：比如1-10名，应该比30-40名好，以此类推，圈定一个选择的范围。这样相对来说，就比较合理。”
