福州大学数学与应用数学专业录取分数线多少分,排名怎么样

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许多同学不知道每个大学的专业,有重点特色好专业,也有普普通通的专业,那么福州大学数学与应用数学专业怎么样呢,历年录取分数线和排名是多少,本文新高考网李老师为大家整理了关于福州大学数学与应用数学专业历年录取数据,希望帮助大家了解这个专业。

福州大学数学与应用数学专业录取分数线多少分,排名怎么样

一、福州大学数学与应用数学专业录取分数线多少分

1、在山西高考2020年福州大学数学类专业理科类考生最低录取分数线是591分,对应的最低录取位次在11046名;

2、在浙江高考2020年福州大学数学类专业考生最低录取分数线是638分,对应的最低录取位次在15385名;

3、在安徽高考2019年福州大学数学类专业理科类考生最低录取分数线是590分,对应的最低录取位次在13476名;

4、在湖南高考2021年福州大学数学类专业物理类考生最低录取分数线是601分,对应的最低录取位次在11637名;

5、在重庆高考2022年福州大学数学类专业物理类考生最低录取分数线是578分,对应的最低录取位次在11158名;

二、历年福州大学数学与应用数学专业分数线统计表

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 2021 河北 物理(物理+不限) 602 12631
2 (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 2020 河北 理科 633 13339
3 (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 2019 河北 理科 607 13652
4 含数学与应用数学、信息与计算科学专业;第一年在福州市铜盘校区培养,专业体检要求详见招生章程数学类专业 2022 河北 物理(物理+不限) 593 12676
5 (包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 2020 山西 理科 591 11046
6 (包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 2019 山西 理科 569 9130
7 (第一年办学地点详见招生章程。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 2021 浙江 综合(物) 634 14768
8 (旗山校区。第一年在铜盘校区培养。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 2020 浙江 综合(物) 638 15385
9 (旗山校区。含数学与应用数学、信息与计算科学专业)数学类专业 2019 浙江 综合(物 或 化 或 生) 642 13676
10 (含数学与应用数学、信息与计算科学专业。第一学年在铜盘校区就读,第二学年起在旗山校区就读)数学类专业 2022 浙江 综合(物) 637 14890
11 (5460元/年;含数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 2020 安徽 理科 620 13036
12 (含数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 2019 安徽 理科 590 13476
13 (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一年办学地点详见招生章程。)数学类专业 2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 597 10569
14 (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业 2020 福建 理科 596 10370
15 (含数学与应用数学信息与计算科学专业)数学类专业 2019 福建 理科 568 10077
16 (含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一学年在福州市铜盘校区培养。)数学类专业 2022 福建 物理(物理+不限选考科目) - -
17 (数学与应用数学、信息与计算科学)(第一学年在福州市铜盘校区)数学类专业 2021 山东 综合(物) 595 19587
18 (数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 2020 山东 综合(物) 614 17949
19 (数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 2019 山东 理科 595 18803
20 (数学与应用数学、信息与计算科学)(第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业 2022 山东 综合(物) 593 19425
21 (包含数学与应用数学、信息与计算科学;第一年办学地点详见招生章程)数学类专业 2021 湖南 物理(物理+不限) 601 11637
22 (包含数学与应用数学、信息与计算科学;办学地点:福州市旗山校区;第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业 2022 湖南 物理(物理+不限) - -
23 (理工类,4年,5460元/年,在福州市旗山校区办学,包含专业数学与应用数学、信息与计算科学,第一年办学地点详见招生章程)数学类专业 2021 广西 理科 581 7590
24 (理工类,4年,5460元/年,在福州市旗山校区办学,包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 2020 广西 理科 600 6775
25 (在旗山校区办学,包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 2019 广西 理科 598 8175
26 (理工类,4年,5460元/年,在福州市旗山校区办学,包含专业数学与应用数学、信息与计算科学,第一年在福州市铜盘校区培养)数学类专业 2022 广西 理科 - -
27 (包含专业数学与应用数学、信息与计算科学。办学地点福州市旗山校区,第一年办学地点详见招生章程。)数学类专业 2021 重庆 物理(物理+不限) 615 10086
28 (包含专业数学与应用数学、信息与计算科学办学地点福州市旗山校区)数学类专业 2020 重庆 理科 589 10080
29 (包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学办学地点:福州市旗山校区)数学类专业 2019 重庆 理科 598 10572
30 (第一年在福州市铜盘校区培养。包含专业数学与应用数学、信息与计算科学。办学地点福州市旗山校区。)数学类专业 2022 重庆 物理(物理+不限) 578 11158
31 (数学与应用数学、信息与计算科学)(第一年办学地点详见招生章程)(语种:不限)数学类专业 2021 贵州 理科 555 9066
32 (数学与应用数学、信息与计算科学)(语种不限)数学类专业 2020 贵州 理科 575 9999
33 (数学与应用数学、信息与计算科学)数学类专业 2019 贵州 理科 572 8164
34 (数学与应用数学、信息与计算科学)(第一车在福州市铜盘校区培养)(语种:不限)数学类专业 2022 贵州 理科 - -
35 (数学与应用数学、信息与计算科学)第一年办学地点详见招生章程,福州市旗山校区数学类专业 2021 云南 理科 592 9314
36 (数学与应用数学、信息与计算科学)旗山校区数学类专业 2020 云南 理科 606 10187
37 (数学与应用数学、信息与计算科学福州市旗山校区)数学类专业 2019 云南 理科 612 8120
38 (包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)第一年在福州市铜盘校区培养,福州市旗山校区数学类专业 2022 云南 理科 601 8212

(一).福州大学计算机科学与技术专业录取分数线多少分,排名怎么样

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(二).2023年福州大学在江西高考招生专业计划和专业代码(原创)

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(三).2023年广西高考多少分可以上福州大学(最低分+最低位次排名)

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(四).2023年福州大学在吉林高考招生专业计划和专业代码(原创)

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(五).2023年福州大学至诚学院在云南高考招生专业计划和专业代码(原创)

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(六).厦门理工学院与福州大学哪个好,区别对比和分数线排名

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(七).福州大学在宁夏投档录取分数线是多少?(附2019-2022最低分录取人数)

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(八).福州大学信息安全专业录取分数线多少分,排名怎么样

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(九).2023年云南高考多少分可以上福州大学至诚学院(最低分+最低位次排名)

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(十).福州大学应用心理学专业录取分数线多少分,排名怎么样

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(十一).西安医学院与福州大学哪个好,区别对比和分数线排名

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(十二).福州大学至诚学院与湖南工程学院哪个好,区别对比和分数线排名

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三、福州大学院校属性简介和师资介绍

福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。建校以来,一代代福大人秉承“明德至诚,博学远志”校训,践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种精神”,营造“守正创新、彰显特色、开放包容、追求卓越”的*福州大学校园文化,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,已为国家培养了全日制毕业生27万余人。学校设有27个学院(含1个独立学院和1个中外合作办学学院),现有在校普通本科学生38855人,其中,至诚学院学生13309人;各类博、硕士研究生14771人。学校现设90个本科专业;38个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权点;14个一级学科博士点,2个专业学位博士点,10个博士后科研流动站。学校拥有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科,“化学科学与工程学科群”入选国家公布的世界一流学科建设名单,化学学科进入ESI学科排名前1‰,6个学科进入ESI学科排名前1%。学校综合实力在“2021软科世界大学学术排名”位居全球第301-400名,内地高校36-57名;在USNews2021世界最佳大学排行榜位居全球第651名,内地高校第55名;在2021泰晤士高等教育世界大学排名位居全球第801-1000名,内地高校第57名;在2021QS亚洲大学排名位居第252名,内地高校第60名。学校现有教职工3217人,其中专任教师2156人。共有省级以上高层次人才464人次(国家级人才104人次、省级人才360人次),其中国家级人才104人次(66人)、省级人才360人次(245人)。在高层次人才(团队)中,拥有院士16人(含特聘讲席教授15人),“*奖励计划”人选10人(含青年项目3人),国家级高层次引进人才22人(含青年项目20人),国家“*”入选者11人(含青年项目1人),国家杰出青年科学基金获得者8人,“百千万人才工程”国家级人选12人,国家有突出贡献中青年专家9人,国家优秀青年科学基金获得者4人,科技部中青年科技创新领军人才及重点领域创新团队负责人7人,教育部创新团队负责人3人,文化名家暨“四个一批”人才2人。1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”,1支团队入选“全国高校黄大年式教师团队”,2支团队入选教育部“*和创新团队发展计划”,2支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队,1个学院入选国家“高校国际化示范学院推进计划”,2个学院入选国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)。学校拥有2个国家级人才培养基地、7个国家级实验教学示范中心、1个国家虚拟仿真

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