中南大学航空航天工程专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么中南大学航空航天工程专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于中南大学航空航天工程专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。
一、中南大学航空航天工程专业录取分数线多少分
1、在黑龙江高考2022年中南大学航空航天类专业理科类考生最低录取分数线是581分，对应的最低录取位次在2810名；
2、在安徽高考2021年中南大学航空航天类专业理科类考生最低录取分数线是634分，对应的最低录取位次在4645名；
3、在湖北高考2022年中南大学航空航天类专业物理类考生最低录取分数线是610分，对应的最低录取位次在5640名；
4、在重庆高考2020年中南大学航空航天类专业理科类考生最低录取分数线是624分，对应的最低录取位次在4356名；
5、在云南高考2021年中南大学航空航天类专业理科类考生最低录取分数线是628分，对应的最低录取位次在2782名；
二、历年中南大学航空航天工程专业分数线统计表
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)(校本部)航空航天类专业 | 2021 | 天津 | 综合(物) | 655 | 3779 |
| 2 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 天津 | 综合(物) | 657 | 3929 |
| 3 | (语种:不限)(口试:否)(航空航天工程；校本部)航空航天类专业 | 2022 | 天津 | 综合(物) | 657 | 3891 |
| 4 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 622 | 6287 |
| 5 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 652 | 6430 |
| 6 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 633 | 5579 |
| 7 | 含航空航天工程专业航空航天类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 613 | 5819 |
| 8 | (包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 605 | 3818 |
| 9 | (包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 624 | 3975 |
| 10 | (包含专业：航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 596 | 4095 |
| 11 | (包含专业航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 587 | 4283 |
| 12 | (办学地点校本部)(收费标准6500元/年)(包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)(学制四年)航空航天类专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 579 | 3339 |
| 13 | (办学地点校本部)(收费标准6500元/年)(包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)(学制四年)航空航天类专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 606 | 2437 |
| 14 | (办学地点：校本部)(包含专业：航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 608 | 2754 |
| 15 | (包含专业：航空航天工程)(校本部)航空航天类专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 584 | 2269 |
| 16 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 640 | 3345 |
| 17 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)(语种不限)航空航天类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 639 | 3248 |
| 18 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 629 | 3595 |
| 19 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 578 | 3940 |
| 20 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 612 | 3507 |
| 21 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 619 | 3023 |
| 22 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 582 | 3303 |
| 23 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 593 | 3115 |
| 24 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 616 | 4183 |
| 25 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 620 | 3354 |
| 26 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | 581 | 2810 |
| 27 | (含航空航天工程等2个专业)航空航天类专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 605 | 6480 |
| 28 | (含航空航天工程等2个专业)航空航天类专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 393 | 7767 |
| 29 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 618 | 6240 |
| 30 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 646 | 8795 |
| 31 | (含航空航天工程探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 648 | 9731 |
| 32 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2019 | 浙江 | 综合(物 或 技) | 653 | 8847 |
| 33 | (含航空航天工程专业)航空航天类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 650 | 8066 |
| 34 | (6500元/年；含航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 634 | 4645 |
| 35 | (6500元/年；含航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 648 | 4600 |
| 36 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 624 | 4555 |
| 37 | (6500元/年；含航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 624 | 4691 |
| 38 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 623 | 4517 |
| 39 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 629 | 4148 |
| 40 | (含航空航天工程探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 602 | 4147 |
| 41 | (含航空航天工程。)航空航天类专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 625 | 3511 |
| 42 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 623 | 3903 |
| 43 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 631 | 4019 |
| 44 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 617 | 4185 |
| 45 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 606 | 3880 |
| 46 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 630 | 5139 |
| 47 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 646 | 5465 |
| 48 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 633 | 4740 |
| 49 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 625 | 5489 |
| 50 | (6500元/年；包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术；办学地点校本部)航空航天类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 644 | 5865 |
| 51 | (6500元/年；包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 659 | 6356 |
| 52 | (包含专业：航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 629 | 5572 |
| 53 | (6500元/年；包含专业航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 625 | 5771 |
| 54 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 635 | 5323 |
| 55 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 633 | 5674 |
| 56 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 619 | 5777 |
| 57 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 610 | 5640 |
| 58 | (包含航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 629 | 4035 |
| 59 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 640 | 4296 |
| 60 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 616 | 4442 |
| 61 | (包含航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 617 | 4182 |
| 62 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 621 | 11864 |
| 63 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 627 | 8883 |
| 64 | (含航空航天工程、探测制导与控制技术专业)航空航天类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 590 | 10834 |
| 65 | 含航空航天工程,住宿费:待定,办学地点:校本部航空航天类专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 624 | 8949 |
| 66 | (理工类，4年，6500元/年，包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 609 | 3144 |
| 67 | (理工类，4年，6500元/年，包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 629 | 2762 |
| 68 | (包含专业：航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 630 | 3223 |
| 69 | (理工类，4年，6500元/年，包含专业航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 616 | 2394 |
| 70 | (包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术。)航空航天类专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 640 | 4471 |
| 71 | (包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 624 | 4356 |
| 72 | (包含专业航空航天工程。)航空航天类专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 612 | 3922 |
| 73 | (包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 641 | 5236 |
| 74 | (包含专业：航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 645 | 6320 |
| 75 | (包含专业：航容航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 659 | 5811 |
| 76 | (包含专业:航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 634 | 6023 |
| 77 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)(麓山南路932号)(语种:不限)航空航天类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 592 | 3288 |
| 78 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)(语种不限)航空航天类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 617 | 3341 |
| 79 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 607 | 3158 |
| 80 | (航空航天工程)(语种:不限)航空航天类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 592 | 3085 |
| 81 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 628 | 2782 |
| 82 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 647 | 3078 |
| 83 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 639 | 3436 |
| 84 | (包含专业航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 629 | 3448 |
| 85 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 590 | 6295 |
| 86 | (航空航天工程探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 602 | 6073 |
| 87 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 597 | 4900 |
| 88 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 572 | 2151 |
| 89 | (包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 青海 | 理科 | 524 | 1165 |
| 90 | (年收费6500元包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 531 | 1179 |
| 91 | (包含专业航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 551 | 996 |
| 92 | (包含专业航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 青海 | 理科 | 519 | 964 |
| 93 | (语种不限)航空航天类专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 544 | 1321 |
| 94 | (语种不限)航空航天类专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 558 | 1694 |
| 95 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 572 | 1588 |
| 96 | (航空航天工程、探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 593 | 1722 |
| 97 | (航空航天工程探测制导与控制技术)航空航天类专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 594 | 1781 |
| 98 | (航空航天工程)航空航天类专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 533 | 2375 |
三、中南大学院校属性简介和师资介绍
中南大学坐落在中国历史文化名城──湖南省长沙市，占地面积317万平方米。跨湘江两岸，依巍巍岳麓，临滔滔湘水，环境幽雅，景色宜人，是求知治学的理想园地。中南大学由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月合并组建而成。原中南工业大学的前身为创建于1952年的中南矿冶学院，原长沙铁道学院的前身为创建于1953年的中南土木建筑学院，两校的主体学科最早溯源于1903年创办的湖南高等实业学堂的矿科和路科。原湖南医科大学的前身为1914年创建的湘雅医学专门学校，是我国创办最早的西医高等学校之一。中南大学历经百年办学积淀，顺应中国高等教育体制改革大势，弘扬以“知行合一、经世致用”的大学精神，力行“向善、求真、唯美、有容”的校风，坚持自身办学特色，服务国家和社会重大需求，团结奋进，改革创新，追求卓越，综合实力和整体水平大幅提升。学校学科门类齐全，拥有完备的有色金属、医学、轨道交通等学科体系，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类，辐射军事学，学校是学位授权自主审核单位。6个现有一级学科国家重点学科6个12个二级学科国家重点学科12个1个国家重点（培育）学科1个61个国家临床重点专科61个30个设有30个二级学院103个103个本科专业38个博士学位授权一级学科38个46个硕士学位授权一级学科46个7个博士专业学位授权类别7个30个硕士专业学位授权类别30个30个博士后科研流动站30个学校材料科学、工程学、临床医学、计算机科学、化学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、神经科学与行为学、数学、分子生物学与遗传学、社会科学总论、免疫学、精神病学与心理学、地球科学、环境科学与生态学、农业科学、物理学等17个学科进入基本科学指标全球前1%，其中材料科学、工程学、临床医学、计算机科学、化学居全球前1‰；拥有享“南湘雅”美誉的湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院3所大型三级甲等综合性医院及湘雅口腔医院。学校坚持人才强校战略，师资力量雄厚。1人中国科学院院士1人16人中国工程院院士16人30人国家杰出青年科学基金获得者30人26人国家“*”领军人才26人19人“973计划”项目首席科学家19人（其中青年项目2人）1884人教授及相应正高职称人员1884人412人享受政府特殊津贴专家412人1个全国高校黄大年式教师团队1个学校坚持立德树人，质量优先，努力探索和完善人才培养新模式。5.9万余名全日制在校学生5.9万余名3.4万余名本科生3.4万余名2.3万余名研究生2.3万余名2000余名国际学生2000余名现有国家级一流本科专业建设点50个，国家级一流本科课
