浙江工业大学工程管理专业录取分数线多少分,排名怎么样
许多同学不知道每个大学的专业，有重点特色好专业，也有普普通通的专业，那么浙江工业大学工程管理专业怎么样呢，历年录取分数线和排名是多少，本文新高考网李老师为大家整理了关于浙江工业大学工程管理专业历年录取数据，希望帮助大家了解这个专业。
一、浙江工业大学工程管理专业录取分数线多少分
1、在山西高考2020年浙江工业大学管理科学与工程类专业理科类考生最低录取分数线是552分，对应的最低录取位次在25489名；
2、在辽宁高考2020年浙江工业大学管理科学与工程类专业理科类考生最低录取分数线是580分，对应的最低录取位次在14711名；
3、在浙江高考2020年浙江工业大学管理科学与工程类专业考生最低录取分数线是615分，对应的最低录取位次在32467名；
4、在江西高考2021年浙江工业大学管理科学与工程类专业理科类考生最低录取分数线是582分，对应的最低录取位次在14413名；
5、在湖北高考2020年浙江工业大学管理科学与工程类专业理科类考生最低录取分数线是592分，对应的最低录取位次在18991名；
二、历年浙江工业大学工程管理专业分数线统计表
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (包含专业信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 547 | 17162 |
| 2 | (包含专业信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 552 | 25489 |
| 3 | (包含专业信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 4 | (信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 591 | 12686 |
| 5 | (信息管理与信息系统、工程管理)(朝晖校区)(语种不限)管理科学与工程类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 580 | 14711 |
| 6 | (信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 576 | 16007 |
| 7 | (信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 563 | 27736 |
| 8 | (信息管理与信息系统工程管理)管理科学与工程类专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 372 | 31491 |
| 9 | 管理科学与工程类专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 10 | (含信息管理与信息系统、工程管理专业)管理科学与工程类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 609 | 33147 |
| 11 | (含信息管理与信息系统、工程管理专业)管理科学与工程类专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 615 | 32467 |
| 12 | (含信息管理与信息系统、工程管理专业)管理科学与工程类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 613 | 34373 |
| 13 | (5300元/年；含信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 576 | 24836 |
| 14 | (5300元/年；含信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 602 | 21050 |
| 15 | (5300元/年；含信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 16 | (信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 582 | 14413 |
| 17 | (信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 595 | 13295 |
| 18 | (信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 19 | (5300元/年；包含专业信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 595 | 29573 |
| 20 | (5300元/年；包含专业信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 615 | 31039 |
| 21 | (5300元/年；包含专业信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 22 | (信息管理与信息系统、工程管理；办学地点朝晖校区)管理科学与工程类专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 595 | 18452 |
| 23 | (含信息管理与信息系统、工程管理)(地点朝晖校区)管理科学与工程类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 592 | 18991 |
| 24 | (信息管理与信息系统、工程管理；办学地点：朝晖校区)管理科学与工程类专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 25 | (包含信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 585 | 18333 |
| 26 | (含信息管理与信息系统、工程管理；收费5300元/年；办学地点朝晖校区)管理科学与工程类专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 595 | 17792 |
| 27 | (包含信息管理与信息系统、工程管理；办学地点：朝晖校区)管理科学与工程类专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 28 | (含信息管理与信息系统、工程管理专业)管理科学与工程类专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 589 | 31796 |
| 29 | (含信息管理与信息系统、工程管理专业)管理科学与工程类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 577 | 33459 |
| 30 | 含信息管理与信息系统、工程管理,住宿费:待定,办学地点:朝晖校区管理科学与工程类专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 31 | 包含专业信息管理与信息系统、工程管理管理科学与工程类专业 | 2021 | 海南 | 综合(物) | 626 | 6438 |
| 32 | (信息管理与信息系统、工程管理)管理科学与工程类专业 | 2020 | 海南 | 综合(物) | 628 | 5941 |
| 33 | 包含专业：信息管理与信息系统、工程管理管理科学与工程类专业 | 2022 | 海南 | 综合(物) | - | - |
三、浙江工业大学院校属性简介和师资介绍
浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院和浙江工学院等发展阶段，1993年更名浙江工业大学。1994年、1999年和2001年，浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。2003年，*总书记主政浙江期间曾指示学校“积极发挥自身的学科优势和人才智力优势，努力把学校建设成为各类优秀人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地，为加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化作出新的更大贡献。”学校坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“立足浙江、服务区域，走向全国、对接国际”为办学宗旨，彰显“以浙江精神办学，与区域发展互动”的办学特色，秉承“厚德健行”的校训，弘扬“艰苦创业、开拓创新、争创一流”的精神传统、“敬业奉献”的教风和“取精用弘”的学风，致力于建设区域特色鲜明、国内一流的研究型大学，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步，为区域经济发展、社会进步和国家富强、民族复兴做出了应有贡献。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州，设有朝晖、屏峰、莫干山等三个校区，占地面积3365亩。学校设有26个二级学院和1个部，另有独立学院——之江学院。现有本科招生专业66个，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大门类。建有博士后流动站9个，化学工程与技术、机械工程、药学、控制科学与工程、环境科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、工商管理、应用经济学、数学、物理学、材料科学与工程、动力工程及工程热物理等博士学位授权一级学科13个，电子信息、机械等博士专业学位授权点2个；硕士学位授权一级学科29个，一级学科未覆盖硕士学位授权二级学科3个；硕士专业学位授权点22个。在教育部第四轮学科评估中，化学工程与技术学科获得A-等级，机械工程学科和工商管理学科获得B+等级。化学、工程学、材料科学、环境科学与生态学、农业科学、生物学与生物化学、计算机科学、药理学与毒物学等8个学科进入全球ESI前1%。现有浙江省一流学科A类10个、B类8个。学校在2021软科世界大学学术排名中列全球501-600位，26个学科上榜2021软科“中国最好学科”排行榜；2021年10月，学校在自然指数排名中位列中国内地高校第45位。学校坚持立德树人根本任务，以拔尖创新人才为引领、高级应用型人才为主体、复合型人才为特色，大力培养德智体美劳全面发展，富有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的行业精英和领军人才。现
