长春电子科技学院在宁夏高考招生专业计划和专业代码(原创)
本文主要为大家介绍关于长春电子科技学院在宁夏招生计划数据，包含长春电子科技学院在宁夏的招生专业及该专业招生人数、招生专业代码、招生批次和科目要求等信息，希望对你有帮助。
一、长春电子科技学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码
1、长春电子科技学院在宁夏的招生计划光电信息科学与工程（(理学)(语种不限)）招生录取人数为4人;
2、长春电子科技学院在宁夏的招生计划光电信息科学与工程（(工学)(语种不限)）招生录取人数为3人;
3、长春电子科技学院在宁夏的招生计划机械设计制造及其自动化（(语种不限)）招生录取人数为2人;
4、长春电子科技学院在宁夏的招生计划机器人工程（(语种不限)）招生录取人数为2人;
5、长春电子科技学院在宁夏的招生计划会计学（(语种不限)）招生录取人数为4人;
二、长春电子科技学院在宁夏高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年长春电子科技学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 光电信息科学与工程 （(理学)(语种不限)） | 4 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 光电信息科学与工程 （(工学)(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 机器人工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 会计学 （(语种不限)） | 4 | 宁夏 | 2022 / 本二 | 01 | - | 文科 |
2、2021年长春电子科技学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 会计学 （(语种不限)） | 4 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 01 | - | 文科 |
| 光电信息科学与工程 （(理学)(语种不限)） | 4 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 机器人工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 光电信息科学与工程 （(工学)(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2021 / 本二 | 04 | - | 理科 |
3、2020年长春电子科技学院在宁夏招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 光电信息科学与工程 （(理学)(理学学位)(语种不限)） | 4 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 01 | - | 理科 |
| 光电信息科学与工程 （(工学)(工学学位)(语种不限)） | 3 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 02 | - | 理科 |
| 机器人工程 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 03 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 （(语种不限)） | 2 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 会计学 （(语种不限)） | 4 | 宁夏 | 2020 / 本二 | 01 | - | 文科 |
三、长春电子科技学院的师资力量简介
长春电子科技学院地处吉林省省会长春市，是“全国优秀民办高等教育学校”、“吉林省文明校园”、“吉林省依法治校示范校”、“长春市精神文明建设先进单位”。是吉林省同类院校中唯一一所理工类高等院校。学校前身长春光学精密机械学院光电信息学院，始建于2001年，2002年更名为长春理工大学光电信息学院。2020年经教育部批准我校转设成为独立设置的本科层次民办普通高等学校，并更名为长春电子科技学院。2020年学校位列艾瑞深校友会排行榜全国第17位。 学校以工为主，工、理、文、经、管、艺术相互渗透，协调发展，是一所光机电算专业优势明显、特色鲜明的应用型大学。“光学之父”“两弹一星功勋奖章”获得者王大珩、中科院院士姚建铨、工程院院士姜会林先后担任学校名誉院长。学校下设9个学院，开设37个专业。其中光电信息科学与工程、机械设计制造及自动化为吉林省特色专业、省级一流专业，机械设计制造及自动化为吉林省特色高水平专业A类。 学校重点培养高素质应用型人才。建校以来，学校为国家高等教育培养了各类学生约4万人，一大批毕业校友成为工程师、设计师和中高层管理人才。学校的考研率和就业率多年来
